健行科大数码多媒体设计系

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The 6th Digital Multimedia Design Graduation Exhibition

●制作团队｜ 109级碧波荡漾
●指导老师｜王开运老师

●专题：碧波荡漾

●团队简介：

健行科技大学数码多媒体设计系第六届毕业成果展

先登场就是我们的标准字《碧波荡漾》光波快速光波色彩般宽广，使呈现不同媒材面貌的作品，并以光速每秒30万公里般的快速将(讯息/好作品)传递给大众电磁波凝聚磁力传递媒介为光子，属于电磁波作用力，如磁力班凝聚群体、吸引大众目光。目波吸引观者目光为观者展出精采的视觉盛宴。有没有开始期待每一组的作品了呢？那就敬请期待【健行科技大学数媒系 109级毕业展】《碧波荡漾》吧！ - 想得到第一消息？想更了解《碧波荡漾》的每一组创作吗？敬请锁定此粉丝团的每个动态喔！

首先登场的是我们的标准字《碧波荡漾》「碧」象征着青涩「波」传递介质，创新变化「荡」不被拘束「样」同英文字音：Young "青涩的我们怀着强大的企图心创新并挣脱时代框架。" 本次展览主题名称订为「碧波荡漾」，其原含意为青绿色的波浪、起伏不定，将此含意延伸成不被定义、跳出世俗框架，「青涩的我们怀着强大的企图心创新并挣脱世代框架」。科技创新引领数码媒体的发展，数码多媒体象征着「创新」、「多元」及「速度」，有如碧波荡漾般青涩的我们，总能激起创新设计思维的波浪，运用媒体科技与视觉效应结合所产生的特性，透过创作解读我们内心的故事，而不被世俗框架所定义。

有没有开始期待每一组的作品了呢？那就敬请期待【健行科技大学数媒系 109级毕业展】《碧波荡漾》吧！ - 想得到第一消息？想更了解《碧波荡漾》的每一组创作吗？敬请锁定此粉丝团的每个动态喔！

科技创新引领数码媒体的发展，数码多媒体象征着「创新」、「多元」及「速度」，有如碧波荡漾般青涩的我们，总能激起创新设计思维的波浪，运用媒体科技与视觉效应结合所产生的特性，透过创作解读我们内心的故事，而不被世俗框架所定义。

●制作团队：

109级廖建玮、陈妍钰、江芷晴、张繻云、陈威佑、周琬庭、张玮庭、林羽洁、柯嘉妤

●指导老师：

王开运老师

W E B https://b10915063.wixsite.com/

●专题：石情画意

●团队简介：

庙宇文化与我们的生活紧紧系在一块，懵懵懂懂的我们小时候就时常跟着家人一起去庙做参拜，看到庙的装饰刻画如此精细、精彩，却从来不知道那是在刻画些甚么。于是查阅了相关资料，偶然查到了一则报导，是三峡清水祖师庙被称为【东方雕刻艺术殿堂】，自从石雕大师刘英宏过世后，庙方再也找不到人制作、修复，也碍于石材的人工雕刻成本太高，目前已从大陆进口24根电动雕刻的龙柱。石雕的没落，老师傅的退休、凋零，让年轻人对庙宇石雕文化从本来的不了解，可能到离的越来越远，甚至到最后一无所知，所以我们想从庙宇装饰中的“石雕”这个部分来发想专题。

●制作团队：

109级黄品超、陈仪君、冯冠儒、吴少颀、徐若涵

●指导老师：

王柏智老师

●专题：逃花源

●团队简介：

人们一位喜爱绘画的少年，因为亲人反对自己的兴趣以及饱受校园霸凌之下，导致这名少年逐渐对这个世界感到绝望，这份情绪一点一滴的累积，最后承受不住崩溃了，在这份情绪的崩溃下把少年带到了一个叫桃花源的地方，少年在这里生活的期间慢慢地去学习如何解决困难，并逐渐重拾自己的自信，最后回到原来的世界，面对自己的问题，并且尝试去解决它。

●制作团队：

109级潘怡臻、杨新志、谢培坤、徐寗琳、林守仪

●指导老师：

陈进益老师

●专题：果然

●团队简介：

饮料在现今社会中已成为人们不可或缺的一部份，但饮料里的成分喝多了对人的身体会产生很多的负担。拥有天然、丰富的维他命的果干水，在顾及身体健康的同时，也为水增添不同的风味，让水不再是透明无味，而是每一口都能让人感受到惊喜。

●制作团队：

109级张心玮、施亿威、张幸雅●指导老师：

●指导老师：
王柏智老师

●专题：安逸之种

●团队简介：

安逸之种是与专题同名的一部讽刺动画，内容是一名刚社会起步的年轻少年，遇到了高压的社会环境和重大的挫折使他感到疲乏，在一次的导火线之中，他接受了陌生人的诱惑，一步步的迈向毁灭，专题的目的主要是想透过动画结合周边所传达的信息，来教导并引导观众做出正确的选择，透过动画极端讽刺的剧情，去传达「摆脱上瘾可以使生活变得美好」的理念。

●制作团队：

109级陈益霆、林奕廷、李诚、黄幸怡、高政裕

●指导老师：

王柏智老师

●专题：衣说台湾

●团队简介：

服饰可以说是时代变迁的重要标志，从台湾民众的服饰变化也能体现台湾的历史发展。随着时代发展，经历了许多不同的政治时期，服饰方面都有所转变。期望借由本专题，以带有趣味性的故事从中介绍台湾不同时期的历史服饰，引起大众的兴趣，借此发扬以及传承台湾的历史服饰。

●制作团队：

109级叶宥麟、蓝子媛、刘真绫

●指导老师：

洪瑞文老师

●专题：干乐

●团队简介：

人们往资讯尚未发达的时代，传统的童玩是家家户户每个人的回忆，在现代科技普遍的时代，传统的童玩渐渐没落，想做出与现代科技的结合的童玩，让老年人、中年人对于童玩会有深刻的感觉，对于现代人来说可以让各位认识过去的童玩，也有可能因为结合现代科技的关系，再次掀起当年的热潮！

●制作团队：

109级罗雅慧、黄文信、林豊庭、林天闵、黄裕美

●指导老师：

黄琼纬老师

●专题：迷途

●团队简介：

「要多好才值得被爱？」甜蜜的恋情逐渐变样，曾经的幸福变成垄罩在压力下心灵的伤害，使她不断陷入忧郁症的深渊。勇敢断舍离，远离不健康的关系，找回最初的自己。。

●制作团队：

109级何嘉欣、温匀志、林君谚、黄羽萱、庞盾玉

●指导老师：

周昌民老师

●专题：幽冥圣战

●团队简介：

桌游一直以来都是一个可以带来欢乐和刺激的娱乐方式，同时也能促进人与人之间的互动和沟通。然而，许多桌游通常只着重于竞争或合作的机制，忽略了游戏中蕴含的故事和文化内涵。因此，我们希望透过这款桌游，让玩家能够在娱乐的同时，更深入地了解历史、神话和鬼怪故事，并扩大对不同文化的认识。

●制作团队：

109级林益民、陈柏玮、吕思邑

●指导老师：

洪瑞文老师

●专题：在你看不见的地方

●团队简介：

人们往往会受限于立场、视野、角度，导致自己对事情的评判方式往往不够客观，进而导致猜疑、互相诋毁的状况，但，其实这种状况是可以透过换角度去思考，来做到很大程度上的回避。在剧中我们并没有设计一个完完全全的「坏人」而是透过不同的角度不同的立场，去塑造出每个人因为自己的既有立场，而跟对方产生冲突的状况，而在最后人们理解到自己看到的只是片面的事实，进而和解，最后达成目标。

●制作团队：109级李权伦、尤国伦、锺疆瀚、林昱奇、邹宇翔

●指导老师：

陈进益老师

●专题：爱郁

●团队简介：

想让大家注意到关于忧郁症的状况，忧郁症是一种现代的文明病了，但我们有时候自顾不暇，反而忽视它的可怕之处，所以我们要传达给大家，其实和忧郁症的人相处并不可怕，他们只是需要一个陪伴而已。

●制作团队：

109级黄智勇、潘佑豪、辛紫琳、裴氏明玉

●指导老师：

洪瑞文老师

●专题：糖果纸

●团队简介：

我们的主题名称为糖果纸(Cady Trap)，本短片的核心主题包括人的成全和无畏的精神。它强调在面对极大压力和困难时，一个人如何挺身而出，坚持不懈，并追求正义。通过影片，展示缉毒警察的勇气、毅力和友情在逆境中的价值，最终邪不压正的故事来作为我们的主题发想。为了让我们所设计出来的LOGO、延伸设计拥有一致性，以便后续的使用。除了剧情以外，同时也会制作周边，增加专题丰富性。

●制作团队：

109级陈迁铻、詹妡衧、吴添翔、林成翰

●指导老师：

陈进益老师

●专题：宝倒之乱

●团队简介：

想借由游戏的方式让大家多关注与认知一些台湾特有的事物，包括动物、食物、以及一些新闻事件。让游玩者可以认识一些台湾特有的动物、美食以及让玩家扮演动物游玩时候大家多重视社会议题，让玩家游玩的时候可以一边注意平常不会注意的事情并讨论这些事物，同时可体验游戏带来的乐趣。

●制作团队：

109级馀彦鋐、沈浩祯、林炜祐

●指导老师：

翁美宁老师

●专题：Hillary

●团队简介：
数码多媒体设计系做为与网络时代契合度最高的科系，却因为资讯并未做到完全普及导致许多学子在选择科系时望而却步。借由此专题将学习之技术透过「虚拟主播」来诉说起到宣传作用。

●制作团队：

109级严文笙吴姿娴林嘉芯林珈诒

●指导老师：

翁美宁老师

●责任编辑｜邱俊钦

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